Een nieuwe dichter en een andere toon.
Ik werk inmiddels drieëntwintig jaar
op Windesheim; ik vind niet snel iets raar,
al worden vele zaken nooit gewoon.

Opleiden kent een terugkerend patroon.
We balanceren altijd met elkaar.
Kennis of vaardig, inzicht, wat is waar?
Met regelmaat wisselt de boventoon.

Vraagsturing is de huidige benaming.
Onderwijs zonder rooster, zou het echt?
Krijgt iedere student iets van zijn gading?

Of wordt met POP en PAP weer vastgelegd
waar het beleid vrijheid had aangezegd?
Kortom, bezie je wereld vol verbazing.